Existen distintas vias para introducir medicamentos, cual se utilize dependera de las propiedades del mismo, del efecto deseado y del estado fisico y mental del paciente.
Clasificacion de la vias de administracion
- Enteral:
*sublingual
- Parenteral:
*intradermica: medida diagnostica de alergia.
*subcutanea: insulina, heparina.
*intramuscular: antibioticos, AINEs, corticoides.
- topica:
- inhalatoria: absorcion de farmacos por las mucosas de la via inhalatoria.
Antes de cada puncion y despues del lavado de manos, es necesario aplicar los "5 correctos"
- paciente correcto
- dosis correcta
- via de administracion correcta
- medicamento correcto
- horario correcto
| VIA | ABSORCION | UTILIDAD CLINICA | LIMITACIONES |
| ENDOVENOSA | Efectos inmediatos | De gran valor en emergencias, permite controlar niveles sanguíneos, administrar grandes volúmenes. | Mayor riesgo de efectos adversos, imposibilidad de retirar el fármaco administrado. |
| INTRAMUSCULAR | Rápida (buen flujo sanguíneo) | Disponible para administrar volúmenes moderados. | Fármacos irritantes provocan dolor, substancias de pH extremo producen lesión. |
| ORAL | Variable (depende de muchos factores) | Mas utilizada y segura | Requiere cooperación del paciente. |
debemos tener especial cuidado al momento de poner una inyeccion intramuscular en la zona del gluteo ya que se corre el riesgo de una paralisis de los musculos dorsiflexores del pie y del tobillo.
ResponderEliminar¿como prevenimos esto?
en el mismo gluteo dibujo (imaginariamente) una cruz en el centro, que lo divida en 4 partes iguales, luego en el cuadrado superior derecho volvemos a dibijar lo mismo y en ese cuadrado superior derecho hacemos la puncion, con esto evtamos que se pase a llevar el nervio ciatico
en el practico de punciones lo pase muy bien, fuimos a un laboratorio de la escuela, al cual nunca antes habia ido, era muy lindo y moderno. en el habia toda clase de implementos para que practicaramos.
ResponderEliminaral principio estabamos todos nerviosos porque sabiamos que debiamos sacar sangre, pero yo me tranquilice en el transcurso de la clase porque, a demas, debiamos aprender a llenar las jeringas con el medicamento y es increible lo dificil que puede llegar a ser, se requeria de mucha fuerza y habilidad, despues de varios intentos logre hacerlo.
luego vino el momento, fui la primera del grupo en hacerlo porque debia aprovechar que no estaba nerviosa, creo haberlo hecho bien, no temble (que era mi gran preocupacion) y mi compañero dice no haber sentido el pinchazo!
durante el practico surgio una situacion, una compañera intento volver a poner el envoltorio a la aguja y casi se pincha, en esta instancia la profesora aprovecho para recordarnos sobre el capitulo en el que se nos enseñaba acerca de las infecciones intrahospitalarias y los cuidados que debiamos tener, como trabajamos con sangre debiamos ocupar guantes y tener el mayor cuidado con agujas, las cuales iban a un basurero especial, lejos del resto del material de desecho.
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